Eskola afronta el inicio de su tercer trimestre con las últimas plazas disponibles

Eskola se prepara para el arranque del tercer y último trimestre de la temporada 2025/26, que comenzará el 10 de abril y se extenderá hasta el 28 de junio. Tras dos trimestres de alta participación y progresión deportiva de los jugadores y jugadoras que están entrenando con la escuela de fútbol del Athletic Club, el programa encara su recta final con muy pocas plazas disponibles.

Durante estos meses, los/as participantes podrán seguir evolucionando gracias a la metodología “made in Lezama”, el modelo formativo con el que se entrena y desarrolla a los jugadores y jugadoras del Athletic Club. Un enfoque que combina técnica, táctica, toma de decisiones y valores, y que ha demostrado un impacto notable en la mejora del rendimiento de los/as jóvenes futbolistas.

A lo largo de la temporada, ya más de 350 jugadores/as los/as que han entrenado en Eskola, beneficiándose de una propuesta estructurada, exigente y adaptada a cada etapa. Los jugadores y jugadoras de Eskola han mostrado avances visibles en su control del balón, lectura del juego y confianza en el campo, fruto del trabajo continuado y del seguimiento personalizado que caracteriza al programa.

El tercer trimestre incluirá 12 sesiones de 90 minutos, todas ellas dirigidas por entrenadores y entrenadoras del Athletic Club, lo que garantiza una experiencia formativa de calidad y un acompañamiento profesional durante todo el proceso. Además, al finalizar el trimestre, cada jugador/a recibirá un informe detallado de rendimiento, elaborado por su cuerpo técnico, donde se reflejarán sus avances, puntos fuertes y aspectos a seguir potenciando.

Además, quienes se inscriban antes del 9 de abril podrán aprovechar un descuento de 30 € utilizando el código: ESKOLA30.

Con la temporada acercándose a su tramo final, esta es una oportunidad ideal para que los/as jóvenes futbolistas sigan creciendo, ganen confianza y disfruten del fútbol con una metodología que les permite entrenar como lo hacen los y las profesionales.